Oraciones para analizar

- Como lo hagas sin mi permiso te castigaré toda la semana.

- Yo me ocuparé al día siguiente de la colocación de las flores.

- Cuando salga el sol te llamaré a casa de tus padres.

- Miriam vivió en Londres una temporada pero tuvo que volver a Madrid.

- O hablas más alto o no me entero de nada por el ruido.

- La señora Martínez poseía un collar que brillaba mucho.

- No volveré a casa aunque me lo pidas de rodillas.

- Tan pronto como cene saldré a la calle.

- Me encanta que no tengas ninguna ocupación esta semana.

Noticia falsa (si fuera cierta os gustarían más los poemas de Lorca., seguro ¬¬)

http://www.elmundotoday.com/2011/05/traducen-al-lenguaje-normal-los-poemas-de-lorca/

Concatenaciones y canciones

Aquí tenéis un ejemplo de concatenación dialogada:

	El chamariz en el chopo. -¿Y qué más? El chopo en el cielo azul. - ¿Y qué más? El cielo azul en el agua. - ¿Y qué más? El agua en la hojita nueva. - ¿Y qué más? La hojita nueva en la rosa. - ¿Y qué más? La rosa en mi corazón. - ¿Y qué más? ¡Mi corazón en el tuyo!
	Juan Ramón Jiménez

Además, os incluyo la canción que he comentado con algunas de vosotras esta mañana, Lisboa, del grupo Miss Cafeina. Recomendable.

4ºA: Emilio Prados y Manuel Altolaguirre

Fueron dos poetas importantes de la Generación del 27, aunque no sé por qué el libro los elude vilmente. Aquí una bio y algunos poemas, pinchad en sus nombres. Por cierto, andaluces los dos, para más señas malagueños:

Emilio Prados

Manuel Altolaguirre

Un poema juvenil de Lorca

4ºA:
Aquí tenéis un poema de su obra Libro de poemas, que escribió cuando rondaba los veinte años. En él percibiréis lo que os comenté en clase la semana pasada, esa desazón que suma dos realidades: la frustración de ser joven ("juventud, divino tesoro" que decía Machado) y la de tener una tendencia distinta a la que es aceptada, la "raíz amarga" que él mismo intentó definir a lo largo de su vida.

¿Qué podéis comentar de estos versos tan tristes? Espero comentarios.

Si mis manos pudieran deshojar

10 de Noviembre de 1919
(Granada)

Yo pronuncio tu nombre
en las noches oscuras,
cuando vienen los astros
a beber en la luna
y duermen los ramajes
de las frondas ocultas.
Y yo me siento hueco
de pasión y de música.
Loco reloj que canta
muertas horas antiguas.

Yo pronuncio tu nombre,
en esta noche oscura,
y tu nombre me suena
más lejano que nunca.
Más lejano que todas las estrellas
y más doliente que la mansa lluvia.

¿Te querré como entonces
alguna vez? ¿Qué culpa
tiene mi corazón?
Si la niebla se esfuma,
¿qué otra pasión me espera?
¿Será tranquila y pura?
¡Si mis dedos pudieran
deshojar a la luna!

Proyecto 2º Trimestre

Los alumnos de 1º ESO Bilingüe han entregado una presentación en formato .ppt sobre las distintas mitologías existentes.
Una de las presentaciones, por ejemplo, ha sido convertida en vídeo y muestra bien los detalles de la civilización egipcia.

Bienvenidos al blog

Queridos alumnos del Tolosa,
bienvenidos a éste, vuestro rincón. Aquí expondremos opiniones, pensamientos, textos interesantes, trabajos, etc. Es nuestro cajón desastre.

Bienvenidos.